1月4日晚，2023级“卓越医师”养成班组班宣讲会在财贞楼213教室举行，院领导林国旗、金欣，教研科、学生科、临床医学部、基础医学部相关负责人，班主任、辅导员及临床医学231、232、233班全体同学参加，宣讲会由临床医学部副主任董梁主持。
院党委委员、教研科科长马国庆围绕培养目标、培养方式、遴选办法、学生管理等方面对《best365网页版登录“卓越医师”养成班实施方案（修订）》进行了解读，针对组织机构、遴选办法、组建程序对《关于开展2023级“卓越医师”养成班组班工作的通知》进行说明。浙江省教学名师张金萍教授以“临床医学专业（卓越医师）基础医学课程整合体系”为题，从整合背景、整合方案、进度安排、实施效果等方面进行讲解。
基础医学部主任陈佳玉、院党委副书记林国旗、副院长金欣先后发言和讲话，诠释了“修德求真”校训和“崇德尚医”院训的深刻内涵，强调了“绍医人”救死扶伤的神圣使命，严谨求实的科研氛围，开拓创新的教育思想必将引领优秀学子走进“卓越”的殿堂，明确了导师配备、评奖评优、毕业推荐、对外交流等政策倾斜措施。希望同学们以“卓越医师”养成班组班为起点，乘风破浪、扬帆起航，“早折腾、多折腾、反复折腾”，给自己的大学时代勾画出最美的蓝图，为成为一名“卓越医生”而努力奋斗。
与会老师还就学生关心的2.5教学运行管理、全程导师制、养成班过程淘汰制、整合课程教学方法与考核等问题进行了交流和解答。组班以自愿报名为原则，按照高考成绩折合百分制*30%+当学期智育成绩*50%+面试成绩*20%计算总评成绩，由高到低确定30人录取为“卓越医师”养成班成员。（教研科 马国庆）
